«Помощница-метёлка». Автоматизация звука [Щ] изолировано и в слогах.

        На примере звука [Ч] я уже показывала, как мною ведётся работа по автоматизации поставленного звука в самый первый момент после постановки. Это очень непродолжительный период, но, на мой взгляд, сложный, так как малышам скучно и неинтересно просто повторять за логопедом звук и слоги. С помощью игрушки – символа звука, игровой ситуации и нескольких листов-полянок, на которых и разыгрывается игровая ситуация, автоматизируется поставленный звук.




       Это сообщение посвящаю звуку [Щ]. В моей практике звук [Щ] –  песенка помощницы-метёлочки. Вот такая игрушечная метёлочка мне помогает.
        Это видео покажет, как ведётся работа


«Весёлые паровозики». Автоматизация звука [Ч] изолировано и в слогах.

        На примере одного звука хочу показать работу по автоматизации поставленного звука в самый первый момент после постановки. Это одна из самых сложных задач в работе над звуком, так как малышам скучно и неинтересно просто повторять за логопедом звук и слоги. За многие годы работы у меня накопилась небольшая коллекция игрушек, которая помогает мне заинтересовать малыша в этот сложный этап работы. Игрушки служат символами звуков (змейки – звук [Ш], кузнечик – [Ц]). Но, не смотря на то, что набор игрушек собран давно и игровых ситуаций накопилось достаточно много за время практики, только лишь недавно дошли руки до создания альбома. В альбоме к каждому звуку нарисовано по несколько полянок на которых и разыгрывается игровая ситуация при помощи которой автоматизируются звуки.
        Для примера возьму звук [Ч]. В моей практике звук [Ч] – это песенка весёлого паровозика. Вот какие два замечательных игрушечных паровозика мне помогают.
       Это видео покажет, как ведётся работа

Игра "Покупаем ёлочные украшения"

Игра «Покупаем елочные украшения»
           Эта игра поможет расширить активный словарь Вашего малыша по теме "Новый год". 
          Материал для игры подготовьте заранее. Разложите картинки на импровизированном прилавке. Предложите малышу пойти вместе с Вами в магазин и купить всё для праздника.
           Когда покупки будут сделаны, предложите ребенку рассмотреть их и рассказать о том, что он принес из магазина. Затем попросите его найти украшения на ёлке в комнате (мишуру, гирлянду, шар, бусы, конфетти).
Ель новогодняя

шары

колокольчики
мишура