"Найди пару". Дифференциация согласных звуков

Развиваем фонематический слух и дифференцируем звуки [Р]-[Л], [Л’]-[j], [С]-[Ш], [С]-[З].

Изготовление игры:
Распечатать карточку, картинки и стрелку на цветном принтере (желательно на картоне).
Вырезать.
Заламинировать.
Соединить карточку со стрелкой.

1 вариант игры: Крути стрелку, называй пары картинок с предметами.

 2 вариант игры: Подбери картинку с предметом, название которого звучит сходно с названием предмета, на который указывает верхняя стрелочка.




П (445 картинок)

Собираем картинки на П


Автоматизация свистящих в предложении

     Самое простое и скучное, что специалисты и родители могут предложить малышу в работе по автоматизации звука в предложении - это повторить предложение за взрослым.  Но если подобрать картинки к предложениям и попробовать с ними поиграть, то малыш с большим удовольствием будет повторять даже самые сложные предложения.
      Для примера взяла картинки из книги известного автора.

1. Вставь пропущенное слово в предложение и повтори, что получилось.
У ... красные бусы.
Раиса и Алиса ... куст.
Барбос спрятал ... под куст.
Волк ... под кустом.
Маруся ... бруснику.
В ... летит Баба-яга.

2. Я начну предложение, а ты его закончи. Повтори предложение целиком. 
Саня катается ...
Саня катает ...
Пёс схватил ...
На сухом суку ...
У Алисы ...
Соня совком ...

3. Найди картинку к моему предложению и повтори его за мной.

4. Повтори (причитай) предложение.

5. Посмотри на картинку и вспомни предложение.